Czasowniki są jedną z ośmiu głównych części mowy i bez nich nie możemy tworzyć zdań. Czasownik wyjaśnia działanie zdania, ale to tylko jedna część tego, co robią czasowniki.
Skorzystaj z tego przewodnika, aby zapoznać się z rodzajami czasowników i ich funkcją, a także przejrzyj listę prawie 300 popularnych czasowników. Istnieje ponad 1000 możliwych czasowników, których możesz używać w języku angielskim i jestem pewien, że będziesz pamiętać, że niektórych czasowników z tych list używałeś częściej niż innych. Ta lista czasowników zawiera przykładowe zdania, które pomogą Ci poszerzyć słownictwo i lepiej zrozumieć czasowniki oraz ich znaczenie.
Co to jest czasownik?
Czasownik to słowo, do którego się używa opisywać czynność, stan lub zdarzenie i tworzący główną część orzeczenia zdania. Pamiętaj, że orzeczenie to część zdania lub klauzuli zawierająca czasownik, który mówi coś na temat podmiotu. Wszystkie zdania muszą zawierać czasownik , chociaż zdanie nie musi zawierać wszystkich ośmiu części mowy. Słowa czasownikowe określają czynność, która ma miejsce, więc są niezbędne, aby zdanie miało sens.
Rodzaje czasowników i przykłady czasowników
Istnieją trzy rodzaje czasowników: czasowniki określające czynność, czasowniki łączące i czasowniki pomagające . Czasowniki akcji to czasowniki wyrażające akcję lub posiadanie. Czasowniki określające czynność mogą być przechodnie lub nieprzechodnie. Wyrazy czasownika przechodniego zawsze mają rzeczownik, który przyjmuje działanie czasownika, zwany dopełnieniem bezpośrednim. Czasami mogą mieć także dopełnienie pośrednie, czyli rzeczownik lub frazę występującą oprócz dopełnienia bezpośredniego. Poniżej znajdują się definicje czasowników i przykłady czasowników w zdaniu.
Przykład czasownika przechodniego: Wczoraj umyłem naczynia. Czasownik jest myty, a dopełnieniem bezpośrednim są naczynia, ponieważ są to rzeczowniki, na które się wykonuje.
Przykład czasownika przechodniego 2: Wyślij jej książkę. Czasownik jest wysyłany, a dopełnieniem bezpośrednim jest książka; obiektem pośrednim jest ona. Czasowniki nieprzechodnie nie odnoszą się do dopełnienia ani dopełnienia pośredniego. Ma modyfikator, ale nie obiekt.
Przykład czasownika nieprzechodniego: Wyszłam na zewnątrz, żeby zaczerpnąć świeżego powietrza. Czasownik nieprzechodni jest poszedł. Nie ma bezpośredniego obiektu odbieranego przez poszedł. Niektóre czasowniki są zawsze nieprzechodnie, jak na przykład idź, kłam, kichnij, usiądź, umrzyj i przyjdź. Inne, takie jak jedzenie, mogą być nieprzechodnie lub przechodnie.
Łączenie czasowników łączy podmiot zdania z rzeczownikiem lub przymiotnikiem, który je opisuje.
Przykład czasownika łączącego: Ta owsianka ma mdły smak. W tym zdaniu płatki owsiane są rzeczownikiem/podmiotem, a mdłe przymiotnikiem. Smaki to czasownik łączący, który je łączy.
Przykład czasownika łączącego 2: Wszystkie kociaki są urocze. Tematem są kocięta, a przymiotnik jest uroczy. Czasownik łączący to are.
Pomocne czasowniki są używane przed działaniami lub czasownikami łączącymi, aby przekazać dodatkowe informacje. Czasownik główny wraz z towarzyszącym mu czasownikiem pomocniczym nazywany jest frazą czasownikową.
Przykład czasownika pomocnego: Dzieci będą pomagać przy nowym szczeniaku. W tym zdaniu podmiotem jest kids, głównym czasownikiem (działania) jest pomoc, a czasownikiem pomagającym będzie will.
Lista czasowników
Te listy przykładów czasowników zawierają tylko niektóre z nich najczęściej używane czasowniki w języku angielskim. Jest o wiele więcej czasowników, których możesz użyć, a także tezaurus, aby znaleźć słowa o podobnym znaczeniu. Wszystkie przykłady na tej liście czasowników podano w czasie teraźniejszym, ale przykłady mogą być w czasie przeszłym lub teraźniejszym.
Lista jest podzielone na czasowniki działania, pomagania i łączenia . Możesz zauważyć, że niektóre słowa, takie jak am, pojawiają się, był itp. mogą działać jako czasowniki wielu typów. Kiedy zobaczysz czasowniki, które znajdują się na wielu listach, zapoznaj się z powyższymi opisami typów czasowników i zwróć uwagę, jak słowa różnią się znaczeniem w przykładach.
Czasowniki akcji
Osiągnąć | Uczennica osiągnęła wysoki wynik w testach SAT. |
Gromadzić się | Avengersi i ich przyjaciele zebrali się, aby stoczyć ostatnią bitwę z Thanosem. |
Przyśpieszyć | Możesz przyspieszyć swoje postępy w przygotowaniu do egzaminu SAT, zapisując się na korepetycje. |
Administrować | Lekarz zlecił kilka badań. |
Umożliwić | W tej restauracji nie wolno palić. |
Stosować | Większość studentów aplikuje na kilka uczelni. |
Pojawić się | Pojawiła się nie wiadomo skąd. |
Wyznaczać | W nadchodzących tygodniach burmistrz powoła nowego komendanta straży pożarnej. |
Analizować | Mój współpracownik codziennie analizuje tony danych. |
Budżet | W tym miesiącu zaplanowaliśmy budżet na nową kanapę. |
Kupić | Kupowali kolację trzy noce z rzędu. |
Balansować | Na początku swojego rutyny ostrożnie balansowała na belce. |
Przynieść | Pamiętaj, aby w tym roku zabrać ze sobą deser na Święto Dziękczynienia. |
Zbudować | Budujemy nowy regał na książki. |
Pościg | Kot gonił mysz po podwórku. |
Sprawdzać | Sąsiad będzie sprawdzał moją pocztę, kiedy wyjeżdżam na wakacje. |
Wybierać | Musisz wybrać posiłek na przyjęcie. |
Zamknąć | Zamknij drzwi, kiedy wychodzisz z pokoju. |
Współpracować | Aby współpracować przy tym projekcie, nasz zespół spotykał się dwa razy w tygodniu. |
Zbierać | Zbieranie monet to jedno z moich ulubionych hobby. |
Komentarz | Zawsze staram się lajkować i komentować posty moich znajomych. |
Komunikować się | Ponieważ jesteśmy rodziną za granicą, mamy szczęście, że możemy komunikować się za pośrednictwem czatów wideo. |
Porównywać | Trudno nie porównywać się z kolegami z klasy, ale warto skupić się na osiąganiu własnych celów. |
Przekonać | Przekonałem kolegę do założenia grupy badawczej. |
Kontynuować | Zespół kontynuował grę w finale. |
Koordynować | Musisz skoordynować jedzenie, muzykę i listę gości na nadchodzące wydarzenie. |
Cięcie | Skaleczyłem się w palec podczas siekania warzyw. |
Debata | Nie mogę się doczekać, kiedy kandydaci na prezydenta debatują między sobą w prawyborach. |
Bronić | Czy jesteś gotowy do obrony swojej pracy dyplomowej? |
Decydować | W końcu zdecydował, jaki arbuz kupić. |
Odkryć | Biolodzy morscy odkryli nowy gatunek rekina. |
Jeść | Jedzenie brunchu z przyjaciółmi to jedno z moich ulubionych weekendowych zajęć. |
Przekonywać | Mój ulubiony nauczyciel zachęcił mnie do wzięcia udziału w bardziej kreatywnych kursach pisania. |
Tworzyć | Ugruntowaliśmy pozycję firmy jako lidera w swojej branży. |
Zarabiać | Zdobyłem piątkę z mojego ostatniego testu z biologii. |
Zbadać | Naprawdę powinieneś zbadać ten ból w kolanie. |
Oczekiwać | Wyników spodziewam się do końca jutra. |
Eksperyment | Mój zespół jest gotowy do eksperymentowania z różnymi strategiami marketingowymi. |
Wyjaśnić | Proszę jeszcze raz wyjaśnić instrukcje. |
Badać | Uwielbia zwiedzać zatoczki nad oceanem. |
Jesień | Uważaj, aby nie upaść, idąc po oblodzonym chodniku. |
Karmić | Znam człowieka, który codziennie rano karmi gołębie. |
Smażyć | Jest tak gorąco, że można by usmażyć jajko na chodniku. |
Walka | Dorastając, moja siostra i ja cały czas się kłóciliśmy. |
Pasować | Ta sukienka pasuje naprawdę dobrze. |
Podążać | Kaczątka podążają za kaczą mamą, dokądkolwiek się uda. |
Iść | Na moje urodziny poszliśmy do mojej ulubionej restauracji. |
Dawać | Mój nauczyciel udzielił mi świetnych rad. |
Rosnąć | Drzewo, które zasadziłem, bardzo urosło w zeszłym roku. |
Osiągać | Już na pierwszym roku nauki zyskała kilku nowych przyjaciół. |
Generować | Musimy wymyślić strategie, które pomogą nam wygenerować więcej klientów. |
Powiesić | Powieś obraz na ścianie w korytarzach. |
Zdarzyć | Co się stało z twoją kostką? |
Nienawidzić | Nienawidzę tego, jak bardzo się denerwuję przed przystąpieniem do testu. |
Słyszeć | Usłyszała dzwonek telefonu w teatrze, ale zignorowała go. |
Wycie | Niektóre psy wyją, aby zwrócić na siebie uwagę. |
Chmiel | Wskakuj na jedną nogę podczas skakania, aby poprawić swój trening. |
Uścisk | Moja siostrzenica uwielbia przytulać swoje pluszowe zwierzęta. |
Pomoc | Pomogłam przygotować ciasteczka na szkolną wyprzedaż wypieków. |
Trzymać | Czekając w kolejce, trzymała butelkę z wodą. |
Zraniony | Potknąłem się i zraniłem kolano. |
Ukrywać | Zawsze ukrywa swoje Halloweenowe cukierki przed rodzeństwem. |
Zidentyfikować | Świadek w procesie rozpoznał oskarżonego. |
Ignorować | Kiedy się uczysz, ignoruj głośną muzykę grającą w akademiku obok. |
Sugerować | Historia sugerowała, że bohaterowie uważali, że ich życie jest niesprawiedliwe. |
Zilustrować | Mary GrandPré zilustrowała amerykańskie wydania książek o Harrym Potterze. |
Poinformować | Proszę poinformować klasę o swoich odkryciach dotyczących żarłaczy białych. |
Włączać | Zawarli w raporcie wszystkie informacje. |
Wprowadzić | Miło mi przedstawić naszego nowego ucznia! |
Inwestować | Po raz pierwszy zainwestowałem w niektóre akcje. |
Irytować | Nie irytuj swojego rodzeństwa. |
Jog | Pobiegła obok stawu z kaczkami i przez most. |
Żart | Nie należy żartować z drażliwych tematów. |
Skok | Przeskocz tę kłodę na szlaku pieszym. |
Sędzia | Czy oceniasz książkę po okładce? |
Trzymać | Kiedy się wyprowadzałem, zatrzymałem moje ulubione pluszaki z dzieciństwa. |
Pukanie | Zapukałem lekko do drzwi. |
kopnięcie | Uwielbiała kopać worek treningowy podczas treningu. |
Zabić | Na piśmie niektórzy radzą ci „zabić swoich ukochanych”. |
Śmiech | Ja i moi przyjaciele cały czas się razem śmiejemy. |
Uczyć się | Na lekcjach biologii uczymy się o funkcjonowaniu komórki. |
Położyć | Położył się na kanapie, żeby się szybko zdrzemnąć. |
Wyjechać | Nie wychodź bez lunchu. |
Kłamstwo | Skłamał w swoim CV i został złapany. |
Na żywo | Mieszkam w stanach zjednoczonych. |
Stracić | Stracił wszystkie długopisy, które kupił jeszcze przed rozpoczęciem szkoły. |
Słuchać | Słuchaj uważnie wykładów i rób notatki. |
Winda | Razem wymieniliśmy ciężką paczkę i zanieśliśmy ją do domu. |
Miłość | Obydwa moje psy kocham jednakowo. |
Tak jak | Podoba mi się mój nowy stolik kawowy. |
Robić | Zrobił kolaż, aby przedstawić historię swojej rodziny. |
Zarządzać | Zarządzam wszystkimi działaniami związanymi ze zbiórką pieniędzy dla naszej grupy wolontariuszy. |
Utrzymywać | Ma napięty harmonogram. |
Mierzyć | Do tego przepisu odmierz jedną szklankę mąki i pół szklanki cukru. |
Poznać | W środę spotykam się z członkami mojego zespołu w sprawie naszego ostatniego projektu. |
Mieszać | Mieszanie i dopasowywanie garniturów może pomóc w stworzeniu zabawnego, profesjonalnego wyglądu. |
Wzmianka | Wspomniała, że jesienią składa podanie o przyjęcie do college'u. |
Stopić | Ser roztopił się na chlebie zaraz po włożeniu do piekarnika. |
Przenosić | Moja rodzina i ja przeprowadziliśmy się w zeszłym roku. |
Potrzebować | Potrzebuję nowej kurtki na tę zimę. |
Negocjować | Agent negocjuje kontrakt zawodnika. |
Przestrzegać | Zaobserwował przez swój teleskop kilka gwiazd. |
Uzyskać | Uzyskaliśmy pewne informacje, które pomogą nam w przygotowaniu naszego raportu. |
Zamówienie | Po wizycie lekarz zlecił dodatkowe badania krwi. |
Oferta | Zaoferowała swoje usługi korepetycyjne. |
otwarty | Otwórz drzwi kotu. |
Własny | Kiedy byłem dzieckiem, miałem konia. |
Farba | Malowanie akwarelami to relaksujące hobby. |
Przechodzić | Zespół podał sobie piłkę. |
Płacić | Zapłaciliśmy za obiad dla całej drużyny. |
Wykonano | Uczniowie przedstawili napisany przez siebie krótki spektakl. |
Trwać | Choć praca jest ciężka, trzeba wytrwać i ją wykonać. |
Obietnica | Podczas ślubu para obiecała sobie zaangażowanie na całe życie. |
Grać | Latem dzieci całymi dniami bawiły się na świeżym powietrzu. |
Szczypta | Uszczypnęłam się w ramię, żeby upewnić się, że nie śnię. |
Analizować | Uważnie przeczytał raport i przeanalizował wszystkie istotne informacje. |
Brać udział | Wszyscy uczniowie wzięli udział w uroczystości zakończenia roku szkolnego. |
Dostarczać | Zapewnili solidne alibi. |
Umieścić | Połóż płaszcz na wieszaku. |
Ciągnąć | Wciągnij dane audio do raportu. |
Zrezygnować | Odszedłem z zespołu w zeszłym roku. |
Kwak | Wszystkie kaczki zakwakały, gdy tylko zobaczyły, że zostało mi trochę chleba. |
Zakwalifikować | Dyplom pielęgniarki uprawnia do przystąpienia do egzaminów komisyjnych. |
Wznosić | W schronisku hodowane są osierocone młode zwierzęta. |
Czytać | W zeszłym tygodniu przeczytałam fantastyczną książkę. |
Realizować | Uświadomił sobie, że pozostanie w domu na czas studiów było słuszną decyzją. |
Czcić | Rodzina szanuje swoje osobiste tradycje związane ze świętami. |
Odbijać | Woda jest tak przejrzysta, że odbijają się w niej otaczające drzewa. |
Polecić | Mój nauczyciel polecił mnie do najlepszej uczelni. |
Zmniejszyć | Nasza firma ogranicza ilość odpadów, drukując mniej i robiąc więcej cyfrowo. |
Odnieść się | Utożsamiam się z moimi ulubionymi bohaterami książkowymi. |
Raport | Proszę o zgłoszenie się punktualnie o godzinie 19:00. |
Wymagać | Wszystkie moje najlepsze wybory na studia wymagają osobistych esejów. |
Resetowanie | Odpocznij, jeśli Wi-Fi nie działa. |
Odnowić | Czy odnowiłeś prenumeratę magazynu? |
Odchodzić | Moi dziadkowie byli szczęśliwi, że w końcu przeszli na emeryturę. |
Oprzeć się | Podczas nauki oparła się pokusie oglądania telewizji. |
Zasięg | Sięgnąłem pod kanapę po brakującą skarpetkę. |
Ryk | Ryczące lwy w nowym filmie wyglądają niezwykle realistycznie. |
Jeździć | Uwielbiamy jeździć trolejbusem po San Francisco. |
Piec | Pianki smaż powoli, żeby ich nie spalić. |
Uruchomić | Wszyscy w tym roku poprowadzili akcję charytatywną 5K. |
Mowić | Powiedział, że odezwie się do mnie w ciągu tygodnia. |
Śpiewać | Śpiewanie przed publicznością to świetna zabawa. |
Siedzieć | Usiądź na tym krześle, czekając. |
Wysłać | Wyślij zaproszenia pocztą. |
Potrząsnąć | Uścisk dłoni, gdy kogoś spotykasz, jest uważany za grzeczny. |
Prysznic | Prysznic po długim dniu jest wspaniałym uczuciem. |
Pokazywać | Pokazałem wszystkim jak działa nowy program do prezentacji. |
Wstyd | Zawstydzanie ludzi w Internecie jest obecnie częstym zjawiskiem. |
Zaszokować | Dzieciaki zszokowały rodziców wymyślnym.gif'text-align: left;'>Przypadkowo skurczyłam swoją ulubioną sukienkę w suszarce. |
Mówić | Podczas debaty wypowiadała się jasno i inteligentnie. |
Rozwiązywać | Słynna postać Sherlock Holmes rozwiązuje przestępstwa, wykorzystując swoje unikalne umiejętności. |
Sprecyzować | Musisz określić, która postać jest bohaterem Twojego eseju. |
Ukraść | Bonnie i Clyde słyną z okradania banków. |
Podawać | Tenisista serwował piłkę. |
Zatrzymywać się | Samochód nagle się zatrzymał. |
Rozciągać się | Pies przeciągnął się, gdy się obudził. |
Stick | Joyce martwi się, że jej magnesy nie przykleją się do lodówki. |
Składać | W zeszłym tygodniu w końcu złożyłem podanie o przyjęcie na studia. |
Sugerować | Zasugerowała, żebym aplikował na więcej niż trzy uczelnie. |
Strajk | Górnicy natrafili na złoto. |
Badanie | Studia do GRE to długi proces. |
Tulić się | Dziewczynka chciała mieć pluszowego misia, do którego mogłaby się przytulić. |
Niespodzianka | Ciotka zaskoczyła go przychodząc na jego koncert. |
Pływać | Wszyscy wzięliśmy dzień wolny i popływaliśmy w lokalnym basenie. |
Brać | Kiedy skończyłem czytać, moja przyjaciółka odebrała mi książkę. |
Rozmawiać | Godzinami rozmawialiśmy o wszystkich szczegółach przyjęcia-niespodzianki. |
Smak | Po wielu godzinach przygotowań w końcu spróbował świeżego sosu pomidorowego. |
Łza | Karton przedarłem na pół, żeby ułatwić recykling. |
Pułapka | Uwięziłem pająka w kubku i wyniosłem go na zewnątrz. |
Powiedzieć | Powiedział nauczycielowi, że jest chory. |
Mieć skłonności | Zadaniem pasterza jest opiekowanie się stadem owiec. |
Uczyć | Chcę nauczyć się hiszpańskiego tego lata. |
Myśleć | Mój doradca zawodowy uważa, że mam duże szanse dostać się do szkoły pierwszego wyboru. |
Rzucić | Byli podekscytowani, gdy dziewczyna po raz pierwszy rzuciła piłkę. |
Zrozumieć | Rozumiem różnicę pomiędzy czasownikami działania, łączenia i pomagania. |
Wartość | Cieszę się, że chodzę do szkoły, która ceni zajęcia pozalekcyjne. |
Wolontariusz | Dwa razy w tygodniu jest wolontariuszką w programie pozalekcyjnym. |
Czekać | Czekaliśmy ponad godzinę. |
Chodzić | Spacerował z psem po jeziorze. |
Ostrzegać | Ostrzegaliśmy ich, aby trzymali się z daleka od nawiedzonego domu. |
Ciepły | Ogrzewała się przy ognisku po zabawach na świeżym powietrzu na śniegu. |
Chcieć | Chce szczeniaka na Boże Narodzenie. |
Wygrać | Wygrali ważny turniej. |
Życzenie | Złożyła przyjacielowi życzenia urodzinowe. |
Pisać | Napisałem cztery eseje praktyczne. |
Oglądać | Wszyscy oglądamy ten sam program telewizyjny w sobotnie wieczory. |
Fala | Pomachaj na pożegnanie, kiedy wyjdziesz. |
Nosić | Noś kapelusz, gdy idziesz na plażę, aby słońce nie świeciło ci w oczy. |
Tęsknić za kimś czymś | Choć nowe laptopy są piękne, niektórzy tęsknią za starym designem. |
Łączenie czasowników
Jest | Mama jest podekscytowana naszą rodzinną wycieczką tego lata. |
Jestem | Martwię się, że nie uczę się wystarczająco, aby zdać egzamin SAT. |
Czy | Szczenięta są takie wesołe. |
Był | Była bardzo szczęśliwa, że w końcu mogła zobaczyć przedstawienie na Broadwayu. |
Był | Byli rozczarowani, że musieliśmy wyjechać wcześniej. |
Być | Ciekaw jestem, jak zakończy się ten program w przyszłym roku. |
Został | Byłem otwarty, jeśli chodzi o moją następną możliwość zatrudnienia. |
Istnienie | Jest uparty. |
Pojawić się | Wygląda na to, że czuje się lepiej. |
Stać się | Po wizycie we Włoszech polubił makaron. |
Czuć | Po spotkaniu z szefem poczuł napięcie. |
Rosnąć | Drzewo na moim podwórku z każdym rokiem rośnie. |
Patrzeć | Wyglądasz na zmęczonego podróżą. |
Pozostać | Z optymizmem patrzyła na dostanie się do najlepszych uczelni. |
Wydaje się | Wyglądasz dzisiaj na rozkojarzonego. |
Zapach | Ten obiad pachnie niesamowicie. |
Dźwięk | Twoja wiolonczela brzmi wspaniale. |
Zostawać | Baseballista zachował spokój przy wyniku 3:2. |
Smak | Szarlotka smakowała wyśmienicie. |
Zakręt | Jej palce posiniały po tak długim przebywaniu na mrozie. |
Udowodnić | Jej wysiłki okazały się opłacalne, gdy zobaczyła swoją kartę ocen. |
Pomocne czasowniki
Jest | Wszyscy zastanawiają się, czy w świąteczny weekend mamy dodatkowy dzień wolny. |
Jestem | Mam nadzieję, że otrzymam pozytywną odpowiedź na to podanie o pracę. |
Czy | Postępują zgodnie z instrukcjami nauczyciela dotyczącymi projektu. |
Był | W zeszłym roku zaangażowałam się w akcję zbierania środków. |
Był | Przez prawie godzinę szukali kluczyków do samochodu. |
Być | Musiał kłamać, skoro ciągle drapał się po nozdrzu, co było oczywiste. |
Został | Denerwowała się wyjazdem do szkoły, ponieważ nigdy wcześniej nie była tak daleko od domu. |
Ma | Błądziła już wcześniej. |
Mieć | Zawsze mieszkaliśmy w tym samym domku nad jeziorem. |
Miał | Zanim pracowałem dla Służby Parków Narodowych, pracowałem nad kampanią na rzecz czystej wody. |
Robi | Mój brat zna hasło do Netflixa, ale nie chce mi powiedzieć, jakie ono jest. |
Do | Rozumiem różne części mowy, ale muszę poćwiczyć ich rozpoznawanie. |
Zrobił | Pamiętałem, żeby kupić nową szczoteczkę do zębów, ale zostawiłem pastę do zębów na liście wysyłkowej. |
Móc | Możemy przebiec 5 km, a potem pójść na piknik. |
Będzie | Wybierając się na wędrówkę, przejdziemy najtrudniejszy szlak. |
Być | Jutro o ósmej rano zjemy śniadanie. |
Mógł | Mógłbym ponownie zgłosić się na ochotnika do zbiórki żywności lub spróbować czegoś innego. |
Zrobiłbym | Moja klasa brałaby większy udział w zajęciach, gdybyśmy w ramach zachęty otrzymywali punkty za uczestnictwo. |
Powinien | Powinienem zacząć odrabiać pracę domową, ale w tej chwili jestem za bardzo pochłonięty tą książką. |
Musieć | Musisz sprawdzić, czy wykorzystujesz wszystkie potrzebne punkty. |
Móc | Może w tym roku zrobię sobie prezent na urodziny. |
Móc | Być może w tym semestrze pójdę na zajęcia z informatyki. |
Jak widać na tej liście, istnieje mnóstwo czasowników, których możesz użyć do tworzenia zdań oraz wzmacniania mowy i pisania. Upewnienie się, że w Twoim słownictwie znajduje się wiele przykładów czasowników, ułatwi identyfikację części mowy i sprawi, że Twój tekst będzie konkretny, zwięzły i nie będzie się powtarzał. Upewnij się, że zastanawiasz się, jakiego rodzaju czasownika używasz, nawet jeśli uważasz, że nie musisz na to zwracać uwagi. Czasowniki są wszędzie wokół nas, a po przeczytaniu tej listy zaczniesz je widzieć wszędzie.
Co dalej?
Jeśli szukasz więcej narzędzi do nauczania, sprawdź te niesamowite gry do nauki języka angielskiego i gier alfabetycznych.
Lubisz uczyć części mowy i myślisz o karierze nauczyciela? Przeczytaj o tym, jak uzyskać stopień nauczyciela i jak uzyskać stopień edukacji wczesnoszkolnej.