Radzenie sobie z cyberprzemocą w szkołach

Cybernękanie, czyli atakowanie kogoś za pomocą technologii, szybko wypiera tradycyjne formy znęcania się. A internet jest jego polem bitwy.

Jego pojawienie się niesie ze sobą nowy zestaw wyzwań, a ponieważ znęcanie się w Internecie wykracza poza środowisko szkolne, wiele interesariuszy szkolnych ma pytania dotyczące sposobów radzenia sobie z nim.

Tutaj opisujemy, dlaczego cyberprzemoc stała się tak powszechna, i udzielamy szkołom porad, jak sobie z nią radzić.

Dlaczego cyberprzemoc?

Wielu prześladowców nie potrafi wyjaśnić, dlaczego robią to, co robią. Istnieją jednak czynniki wyzwalające, które odkryjesz, natrafiając na przypadki cyberprzemocy.

Należy pamiętać, że nie wszystkie nieprzyjemne wiadomości publikowane w Internecie są definiowane jako znęcanie się. Czasami mają one charakter jednorazowy. Kiedy jednak prowadzona jest długotrwała kampania, która wydaje się być skierowana do jednej osoby, mamy do czynienia z cyberprzemocą.

Nie wszystkie nieprzyjemne wiadomości stanowią znęcanie się

Wiele przypadków cyberprzemocy ma miejsce, gdy dzieci tracą z oczu konsekwencje. Niektórzy nie uważają, że wysyłanie wiadomości, które postrzegają jako żarty lub żarty, jest znęcaniem się i nie rozumieją, jak może to kogoś skrzywdzić.

Jedną z najczęstszych przyczyn cyberprzemocy jest postawa sprawców, że nie zostaną złapani. Anonimowość w Internecie wzmacnia pozycję prześladowców i sprawia, że ​​czują się tak, jakby nie można ich wyśledzić.

Podobnie jak w przypadku tradycyjnego znęcania się, presja ze strony przyjaciół może być również czynnikiem wyzwalającym cyberprzemoc.

Poza tym niektórzy uczniowie nie zdają sobie sprawy, że zamieszczanie informacji w Internecie jest formą publikacji. Przeciwnie, niektórzy postrzegają Internet jako nie realny świat. To uczucie powoduje, że dzieci wierzą, że nie można ich upominać za to, co robią w Internecie.

Skutki cyberprzemocy

Ponownie skutki cyberprzemocy odzwierciedlają skutki znęcania się nad dzieckiem osobiście.

Wiele dzieci, które otrzymują lawinę nieprzyjemnych wiadomości, doświadcza pogorszenia ocen w szkole, niskiej samooceny, zmian zainteresowań i depresji.

Jednak cyberprzemoc może mieć również poważniejsze skutki dla dobrostanu dziecka.

jak sortować tablicę w Javie

Ze względu na sposób i miejsce występowania – w Internecie – dzieci są ofiarami cyberprzemocy przez cały czas korzystania z Internetu, także w domu.

Oprócz utrudniania walki w szkole, oznacza to, że prześladowcy mogą dotrzeć do innych w jednym miejscu, w którym spodziewają się, że będą bezpieczne, a także mogą wywołać u ofiary poczucie, że przed znęcaniem się nie da się uciec.

Cyberprzemoc ma zwykle bardziej ekstremalny charakter. Często młodzi ludzie mówią w Internecie rzeczy, których nie powiedzieliby osobiście.

Co gorsza, cyberprzemoc pozwala również na znacznie bardziej dalekosiężne przesłanie. Za pomocą kilku kliknięć zawstydzające zdjęcie lub nieprzyjemny post można udostępnić w całej witrynie internetowej, aby mogła go zobaczyć cała szkoła.

W najbardziej skrajnych przypadkach cyberprzemoc może przyczynić się do poczucia samobójstwa i samookaleczenia.

połączenie pd

Reagowanie na cyberprzemoc

Szkoły zajmują się już problemem znęcania się za pomocą polityk i procedur przeciwdziałających znęcaniu się, ale jak już wspomniano, cyberprzemoc stwarza nowe wyzwania.

Jako nauczyciel lub członek personelu szkoły możesz zrobić wiele, aby walczyć z przemocą w Internecie.

• Wsparcie: Zapewnij osobie prześladowanej wsparcie i pewność. Powiedz im, że postąpili słusznie mówiąc. Zachęcaj dziecko, aby zwróciło się o pomoc do rodziców, pedagoga szkolnego, dyrektora lub nauczycieli. Upewnij się, że wiedzą, że mają tam wsparcie
• Dowód: Pomóż dziecku zachować odpowiednie dowody na potrzeby dochodzenia. Można to zrobić, wykonując zrzuty ekranu lub drukując strony internetowe. Nie zezwalaj na usuwanie wiadomości telefonicznych
• Poinformować: Daj dziecku radę, aby mieć pewność, że taka sytuacja się nie powtórzy. Może to obejmować zmianę haseł, danych kontaktowych, blokowanie profili w serwisach społecznościowych lub zgłaszanie nadużyć w Internecie
• Brak odwetu: Upewnij się, że młoda osoba nie bierze odwetu ani nie odpowiada na wiadomości
• Prywatność: Zachęcaj dziecko, aby chroniło prywatność danych osobowych w Internecie
• Dochodzenie: Należy w pełni zbadać sprawę dotyczącą cyberprzemocy. Jeśli sprawca jest znany, poproś go o usunięcie obraźliwych komentarzy lub postów. W ramach dochodzenia należy przechowywać całą dokumentację.
• Raport: Nadużycia w serwisach społecznościowych lub za pośrednictwem wiadomości tekstowych należy zgłaszać witrynom internetowym i dostawcom usług telefonii komórkowej
• Wytyczne: Twoja szkoła będzie posiadać szereg dokumentów dotyczących polityki, do których możesz się odwołać. Należą do nich Zasady dopuszczalnego użytkowania, Zasady przeciwdziałania znęcaniu się oraz Zasady dotyczące zachowania i dyscypliny

Zapobieganie cyberprzemocy w szkołach

Zapobieganie cyberprzemocy nie będzie łatwe. Ze względu na to, że dzieje się to w Internecie, trudno jest to zgłosić policji. Jednak najlepszym sposobem, aby temu zapobiec, jest potraktowanie go jako problemu całej społeczności szkolnej, a także potraktowanie go jako innej formy znęcania się w ramach szkolnej polityki przeciwdziałania znęcaniu się.

Upewnij się, że wszyscy uczniowie wiedzą, że niezależnie od formy, wszelkie znęcanie się jest złe i nie będzie tolerowane. W ramach wysiłków mających na celu rozwiązanie tego problemu należy także w dalszym ciągu zwiększać świadomość na temat szkolnych AUP i sankcji za niewłaściwe użycie ICT.

Jest wiele rzeczy, które możesz przekazać swoim uczniom do domu, na przykład uczyć ich o ich prawach i obowiązkach w Internecie oraz upewniając się, że mają świadomość, że Internet nie jest miejscem prywatnym. Interesariusze szkoły muszą także promować pozytywne wykorzystanie technologii, omawiać i informować uczniów o dobrej netykiecie i kwestiach bezpieczeństwa osobistego.

Kolejnym kluczowym przesłaniem jest tworzenie wymownej atmosfery, aby uczniowie zgłaszali cyberprzemoc tam, gdzie ją zobaczą. W tym celu Twoja szkoła może opublikować informacje o różnych sposobach zgłaszania cyberprzemocy, aby wzbudzić zaufanie osób postronnych. Polityki przeciwdziałania znęcaniu się również muszą być stale aktualizowane i zmieniane, aby stawić czoła cyberprzemocy w miarę jej rozwoju. Zapewni to Twojej szkole solidne podstawy w zakresie dochodzeń i sankcji.

Ale przede wszystkim należy zachęcać uczniów do nawiązywania przyjaźni i promować w szkole pozytywną atmosferę wsparcia, która zapobiegnie rozwojowi cyberprzemocy. Skorzystaj z naszych scenek, aby rozpocząć dyskusję na temat cyberprzemocy i udostępniania obrazów.

Techeduportal oferuje szkołom wiele bezpłatnych zasobów, które mogą pomóc w walce z cyberprzemocą w klasie. Kliknij poniżej, aby uzyskać więcej informacji.

Zasoby dotyczące bezpieczeństwa w Internecie: Skorzystaj z bezpłatnych lekcji na temat cyberprzemocy

Należy pamiętać, że w okresach wakacyjnych mogą wystąpić trudności z dostarczeniem materiałów do szkół. Jeśli chcesz otrzymać bezpłatne zasoby w czasie wakacji szkolnych, podaj adres domowy i osobisty numer telefonu.** Zasoby Techeduportal można zamówić i wysłać BEZPŁATNIE wyłącznie dla mieszkańców Republiki Irlandii.