10 tematów obywatelstwa cyfrowego
Technologie cyfrowe i bycie online zapewniają młodym ludziom możliwości tworzenia, zabawy, nawiązywania kontaktów, utrzymywania kontaktów towarzyskich i nauki. Obywatelstwo cyfrowe to zdolność do pozytywnego i aktywnego angażowania się w społeczeństwo poprzez wykorzystanie technologii cyfrowej. Aby stać się skutecznymi obywatelami cyfrowymi, młodzi ludzie muszą zostać wyposażeni w niezbędną wiedzę i umiejętności. Wymagane kompetencje obejmują umiejętności cyfrowe umożliwiające ocenę informacji w Internecie, świadomość konsumentów online oraz zrozumienie kwestii prywatności i bezpieczeństwa. Obejmuje także ogólne kompetencje obywatelskie, takie jak szacunek i empatia wobec innych.
maszynopis pętli foreach
Jakich jest 10 tematów obywatelstwa cyfrowego?
Aby młodzi ludzie mogli stać się skutecznymi obywatelami cyfrowymi, muszą rozwinąć kilka kompetencji. The Grupa ekspertów Rady Europy ds. edukacji w zakresie obywatelstwa cyfrowego zidentyfikowało 10 tematów/domen określających kompetencje, które powinni nabyć cyfrowi obywatele. Każdy z tematów składa się z kombinacji wartości, umiejętności, postaw, wiedzy i krytycznego zrozumienia.
Tematy można podzielić na trzy główne kategorie:
- Dostęp i włączenie
- Uczenie się i kreatywność
- Umiejętność korzystania z mediów i informacji
- Etyka i empatia
- Zdrowie i dobre samopoczucie
- e-obecność i komunikacja
- Aktywne uczestnictwo
- Prawa i obowiązki
- Prywatność i bezpieczeństwo
- Świadomość konsumencka
Pogrupowanych w te trzy kategorie, 10 tematów obywatelstwa cyfrowego to:
Będąc online
Dotyczy to dostępu do środowiska cyfrowego i obejmuje szereg kompetencji, które dotyczą nie tylko przezwyciężania różnych form wykluczenia cyfrowego, ale także umiejętności potrzebnych przyszłym obywatelom do uczestnictwa w przestrzeniach cyfrowych otwartych na wszelkiego rodzaju mniejszości i różnorodność opinii.
Dotyczy to chęci i podejścia do uczenia się w środowiskach cyfrowych przez całe życie, zarówno w celu rozwijania, jak i wyrażania różnych form kreatywności, przy użyciu różnych narzędzi, w różnych kontekstach. Obejmuje kompetencje w zakresie rozwoju osobistego i zawodowego, aby przygotować obywateli do stawienia czoła wyzwaniom społeczeństw bogatych w technologię z pewnością i kompetencją oraz w innowacyjny sposób.
Dotyczy to umiejętności interpretowania, rozumienia i wyrażania kreatywności za pośrednictwem mediów cyfrowych, przy jednoczesnym krytycznym myśleniu. Umiejętność korzystania z mediów i informacji to coś, co należy rozwijać poprzez edukację i ciągłą wymianę z otaczającym nas środowiskiem: istotne jest, aby wykraczać poza zwykłą umiejętność korzystania na przykład z jednego lub drugiego środka przekazu lub po prostu bycie informowanym o coś. Obywatel cyfrowy musi utrzymywać postawę opartą na krytycznym myśleniu jako podstawie znaczącego i skutecznego uczestnictwa w swojej społeczności.
Dobre samopoczucie w Internecie
Domena ta dotyczy etycznego zachowania w Internecie i interakcji z innymi w oparciu o takie umiejętności, jak zdolność rozpoznawania i rozumienia uczuć i punktów widzenia innych. Empatia jest niezbędnym wymogiem pozytywnej interakcji w Internecie i wykorzystania możliwości, jakie daje cyfrowy świat.
Cyfrowi obywatele zamieszkują zarówno przestrzeń wirtualną, jak i realną. Z tego powodu podstawowe umiejętności kompetencji cyfrowych nie są wystarczające. Jednostki wymagają również zestawu postaw, umiejętności, wartości i wiedzy, które czynią je bardziej świadomymi kwestii zdrowia i dobrego samopoczucia. Zdrowie i dobre samopoczucie w bogatym cyfrowo świecie oznacza świadomość problemów i możliwości, które mogą mieć wpływ na dobre samopoczucie, w tym między innymi uzależnienia od Internetu, ergonomii i postawy oraz nadmiernego korzystania z urządzeń cyfrowych i mobilnych.
Domena ta odnosi się do rozwoju cech osobistych i interpersonalnych, które wspierają obywateli cyfrowych w budowaniu i utrzymywaniu obecności i tożsamości w Internecie, a także pozytywnych, spójnych i konsekwentnych interakcji online. Obejmuje takie kompetencje, jak komunikacja online i interakcja z innymi w wirtualnych przestrzeniach społecznościowych, a także zarządzanie swoimi danymi i śladami.
Prawa w Internecie
Aktywne uczestnictwo odnosi się do kompetencji, których obywatele muszą być w pełni świadomi, w jaki sposób wchodzą w interakcje w środowisku cyfrowym, w którym żyją, aby móc podejmować odpowiedzialne decyzje, jednocześnie aktywnie i pozytywnie uczestnicząc w kulturach demokratycznych, w których żyją.
Tak jak obywatele cieszą się prawami i obowiązkami w świecie fizycznym, tak obywatele cyfrowi w świecie internetowym również mają pewne prawa i obowiązki. Obywatele cyfrowi mogą korzystać z praw do prywatności, bezpieczeństwa, dostępu i włączenia społecznego, wolności słowa i nie tylko. Jednak z tymi prawami wiążą się pewne obowiązki, takie jak etyka i empatia, a także inne obowiązki mające na celu zapewnienie wszystkim bezpiecznego i odpowiedzialnego środowiska cyfrowego.
Domena ta obejmuje dwie różne koncepcje: Prywatność dotyczy głównie osobistej ochrony informacji online własnych i innych osób, podczas gdy Bezpieczeństwo wiąże się bardziej z własną świadomością działań i zachowań online. Domena ta obejmuje kompetencje takie jak prawidłowe zarządzanie informacjami osobistymi i cudzymi udostępnianymi w sieci czy też dbanie o bezpieczeństwo w sieci (np. stosowanie filtrów nawigacyjnych, haseł, oprogramowania antywirusowego i firewall) w celu uniknięcia niebezpiecznych lub nieprzyjemnych sytuacji.
Internet, ze wszystkimi jego wymiarami, takimi jak media społecznościowe czy inne wirtualne przestrzenie społecznościowe, to środowisko, w którym często bycie obywatelem cyfrowym oznacza także bycie konsumentem. Zrozumienie konsekwencji rzeczywistości komercyjnej dużej części przestrzeni internetowej to jedna z kompetencji, które poszczególne osoby będą musiały posiadać, aby zachować swoją autonomię jako obywatele cyfrowi.
Źródło: Podręcznik edukacji obywatelskiej Rady Europy
Przydatne zasoby
Wszyscy na pokład DigiTown – ścieżka edukacyjna dla dzieci w wieku 9–12 lat, dzięki którym mogą stać się inteligentnymi obywatelami cyfrowymi.