CZY ZASADY INFORMATYKI AP SĄ TRUDNE?

kodowanie_funkcji-cc0

Zanim zdecydujesz się na udział w jakichkolwiek zajęciach AP, warto zorientować się, czy będziesz w stanie poradzić sobie z zajęciami i egzaminem. Zasady informatyki AP są dla wielu uczniów mniej znane niż bardziej popularne egzaminy AP, takie jak historia i biologia Stanów Zjednoczonych, a wielu nie wie, czego się po nich spodziewać.

Java równa się

Czy zasady informatyki AP są trudne?A co, jeśli jesteś już całkiem dobry w kodowaniu? (A może nigdy wcześniej nie kodowałeś?) W tym przewodniku omówimy pięć czynników, które należy wziąć pod uwagę przy ocenie trudności dowolnej klasy AP i wyjaśnimy, w jaki sposób możesz wykorzystać te informacje, aby przewidzieć, jak trudne są zasady AP Comp Sci będzie dla ciebie.

Co decyduje o trudności kursu AP? 5 kluczowych czynników

Przy podejmowaniu decyzji, czy zasady informatyki AP są trudne w porównaniu z innymi kursami AP, należy wziąć pod uwagę pięć głównych czynników.Zanim odpowiemy na nasze główne pytanie, szybko je omówimy: czy zasady informatyki AP są trudne?

Kiedy przeczytasz każdy z czynników, zobaczysz, że żaden z nich nie jest czarno-biały, a początkowy punkt danych może dać fałszywe informacje, jeśli nie rozumiesz całego obrazu. Z tego powodu w kolejnych sekcjach przeprowadzimy dogłębną analizę.

Czynnik 1: Zdawalność

Egzaminy AP są oceniane w skali od 1 do 5, a każdy wynik wynoszący 3 lub więcej jest uważany za pozytywny. Niższa zdawalność egzaminu może wskazywać na trudniejsze zajęcia; Jednakże, czasami przekazują stawki najtrudniejsze tematy są nieoczekiwanie wysokie, ponieważ na zajęcia uczęszczają tylko najbardziej oddani uczniowie. Mniejsza grupa poważniejszych uczniów oznacza ogólnie większy odsetek pozytywnych ocen.

Czynnik 2: Odsetek uczniów, którzy zarabiają 5

Stawka 5 to odsetek uczniów, którzy zarabiają 5 ( najwyższy możliwy wynik ) w teście AP.Jeśli wskaźnik 5 jest niższy, może to oznaczać, że materiał jest trudniejszy do opanowania.

Podobnie jak w przypadku współczynnika 1, w przypadku bardzo popularnych zajęć może czasami wystąpić niski współczynnik 5. Odsetek uczniów przygotowanych do egzaminu AP maleje wraz ze wzrostem całkowitej liczby uczniów przystępujących do niego.

Czynnik 3: Trudność treści

Sprowadza się to do ilości materiału objętego kursem AP i stopnia zaawansowania tego materiału. Można się spodziewać, że łatwiejsze zajęcia będą miały wyższą zdawalność i 5 stawek. Jednak niektóre kursy AP mają wysoką liczbę 5 punktów i zdawalność, ponieważ ich treść jest niezwykle wymagająca i biorą w nich udział tylko bardzo zdeterminowani studenci – a nie dlatego, że są łatwe.

Czynnik 4: Jak uczniowie postrzegają zajęcia

Jest to czynnik bardziej subiektywny, ale jeśli zapytasz wystarczającą liczbę kolegów w szkole, czy określone zajęcia AP są trudne, czy nie, powinny pojawić się pewne wzorce. W końcu wszyscy uczą się zasadniczo tego samego programu nauczania i przystępują do tego samego testu AP. Ponadto zazwyczaj każdy kurs AP jest prowadzony tylko przez jednego lub dwóch nauczycieli, a uczniowie mogą powiedzieć, czy według nich dzięki nim łatwiej, czy trudniej jest dobrze sobie radzić na zajęciach.

Czynnik 5: Kiedy uczniowie uczęszczają na zajęcia

Ostatnim czynnikiem, który należy wziąć pod uwagę, jest Kiedy uczniowie zazwyczaj uczęszczają na zajęcia AP. Zajęcia, do których uczniowie uczęszczają później w szkole średniej, będą ogólnie trudniejsze, ale niektórym uczniom w rzeczywistości jest łatwiej ponieważ są już przyzwyczajeni do zdawania kursów i egzaminów AP. Podobnie zajęcia AP, do których często uczęszczają uczniowie z niższej klasy, mogą wydawać się trudniejsze, ponieważ zaliczenie pierwszych zajęć AP wiąże się z procesem uczenia się.

Jak trudne są zasady informatyki AP: co mówią dane

Oto wyniki uczniów na egzaminie AP Computer Science Principles AP w 2021 r.:

Wynik	5	4	3	2	1
% uczniów, którzy uzyskali ten wynik	12,4%	21,7%	32,5%	19,9%	13,6%

Źródło: Zarząd Kolegium

tablica sortowania Java

Patrząc na dane, widzimy, że 12,4% uczniów uzyskało w zeszłym roku ocenę 5 z egzaminu Comp Sci Principles, a 66,6% zdało ten egzamin. Średni wynik egzaminu to 2,99, czyli ledwo poniżej zaliczenia.

Jak trudny jest egzamin z zasad informatyki AP? Spośród 43 oferowanych egzaminów AP 17 uzyskało wyższą ocenę 5 niż w przypadku zasad informatyki, a 26 miało niższą ocenę 5. Jeśli chodzi o zdawalność, 24 miało wyższy wskaźnik zdawalności, a 19 – niższy.

Jak dotąd, na podstawie danych, zasady AP Computer Science Principles wydają się przeciętne pod względem wyników AP.Jego wskaźnik 5 jest nieco powyżej średniej, a wskaźnik zdawalności jest nieco poniżej średniej.

Jak wspomnieliśmy powyżej, popularność egzaminu AP może również wpływać na ocenę 5 i zdawalność. W 2021 roku do egzaminu AP Computer Science Principles przystąpiło 116 466 uczniów. Największą popularnością cieszyło się 16 testów, a mniejszą popularnością było 21. To sprawia, że zasady informatyki AP są nieco bardziej popularne niż przeciętny egzamin AP, ale nadal są dość zbliżone do średniej.

Co możemy wywnioskować z tych danych?Wskazuje, że zasady AP Computer Science Principles mają średni poziom trudności.Jego 5 punktów i wskaźnik zdawalności plasują się mniej więcej pośrodku innych egzaminów AP. Ponadto egzamin jest mniej więcej przeciętny pod względem liczby uczniów, którzy do niego przystępują, co oznacza, że nie możemy przyjmować takich założeń, jak w przypadku innych egzaminów o szczególnie niskiej lub wysokiej popularności. Czy zatem zasady informatyki AP mają średni poziom trudności? Wiemy, że statystyki pokazują tylko jedną stronę historii, więc przyjrzyjmy się dodatkowym informacjom.

body_computeroffice-cc0

bash, jeśli warunek

Czy treść zasad AP Comp Sci jest trudna?

Kurs AP Computer Science Principles ma na celu zapewnienie studentom szerokiego przeglądu informatyki. Na zajęciach studenci uczą się, jak wykorzystać informatykę do tworzenia algorytmów i programów rozwiązujących problemy. Nauczyciel wybiera język programowania dla kursu.Istnieje pięć głównych tematów kursów:

Projektowanie rozwiązań obliczeniowych: Projektuj i oceniaj rozwiązania obliczeniowe w określonym celu.
Algorytmy i rozwój programów: Opracowywanie i wdrażanie algorytmów.
Abstrakcja w tworzeniu programów: Twórz programy zawierające abstrakcje.
Analiza kodu: oceniaj i testuj algorytmy i programy.
Innowacje komputerowe: Zbadaj innowacje komputerowe.

Treść Zasad informatyki AP jest ogólnie postrzegana jako średnio lub łatwiejsza niż przeciętnie,w zależności od Twoich umiejętności kodowania. Kurs stanowi szerokie wprowadzenie do informatyki, więc nawet jeśli nie masz doświadczenia w tym temacie (a wielu uczniów nie ma), nie będziesz zasypywany błahymi szczegółami. Zajęcia i egzamin kładą także nacisk na umiejętności praktyczne, dlatego zapamiętywanie jest niewielkie, co odróżnia Zasady Comp Sci od wielu innych kursów AP. Wielu uczniów uważa, że kurs jest bardzo intuicyjny, ponieważ pracujesz nad wykonaniem różnych zadań i możesz stworzyć rozwiązania, które będą dla ciebie najsensowniejsze. Studenci, którzy znają już informatykę, często uważają ten kurs za jeszcze łatwiejszy, ponieważ uczy zasad, które są już w pewnym stopniu zaznajomione.

Czy uczniowie uważają, że zasady informatyki AP są trudne?

Większość uczniów, którzy przystępują do zasad informatyki AP, uważa, że zarówno zajęcia, jak i egzamin AP są łatwe do opanowania, zwłaszcza jeśli przystępują na kurs z pewnym poziomem wiedzy na temat kodowania.

Początek zajęć może być trudny i wiązać się z dużą ilością zadań domowych podczas nauki podstaw kodowania.Wiele kodowań wymaga prób i błędów, dopóki nie uda się wykonać żądanego zadania, co może być trudne i czasochłonne dla uczniów. Jednak kurs został zaprojektowany tak, aby poruszać się w stałym, możliwym do opanowania tempie, więc jeśli dotrzymujesz kroku pracy i nie zostajesz zbyt daleko w tyle, wszystko powinno być w porządku. Jeśli już wiesz, jak kodować, zajęcia prawdopodobnie będą dla Ciebie jeszcze łatwiejsze, ale nawet uczniowie, którzy nigdy wcześniej nie programowali, często radzą sobie dobrze zarówno na kursie, jak i na egzaminie (wystarczy przygotować się na pracowite pierwsze tygodnie i nie bój się prosić o pomoc, jeśli utkniesz w zadaniu).

TheEgzamin AP z zasad informatykijest faktycznie uważany za jeden z łatwiejszych testów,pod warunkiem, że się na to przygotujesz. Jedną z głównych korzyści jest to, że zadanie Utwórz zadanie – warte pełne 30% końcowego wyniku testu AP – musi zostać wykonane przed egzaminem, albo w klasie, albo w wolnym czasie. Większość nauczycieli zapewnia wiele zajęć lekcyjnych na pracę nad zadaniem Utwórz i możesz współpracować z kolegami z klasy przy każdej jego części z wyjątkiem rzeczywistego kodu programu.Oznacza to, że w dniu egzaminu zaliczysz tylko część wielokrotnego wyboru.Jest to świetne rozwiązanie dla uczniów, którzy często czują się pośpieszeni lub niespokojni podczas egzaminów, szczególnie w przypadku problemów z samodzielnymi odpowiedziami. Będziesz miał tyle czasu, ile chcesz, na pracę nad zadaniem tworzenia.

Jeśli chodzi o samą treść egzaminu, uczniowie twierdzą, że pytania wielokrotnego wyboru i Utwórz zadanie są prostsze niż inne pytania AP i nie zawierają tak niejasnych/podchwytliwych sformułowań. Ogólnie rzecz biorąc, jeśli Twoje umiejętności informatyczne są solidne, dobrze poradzisz sobie na egzaminie.

test_praktyki funkcji

teoria automatów

Czy zasady informatyki AP będą dla Ciebie trudne?

Przyglądanie się trendom i czytanie opinii innych może być pomocne, ale w rzeczywistości każdy uczeń jest inny i ma swoje mocne i słabe strony. Jeśli zastanawiasz się, jak trudne są dla Ciebie zasady AP Comp Sci Principles, są trzy rzeczy, które powinieneś zrobić, aby uzyskać jaśniejszy obraz tego, jak będzie wyglądało Twoje doświadczenie z zasadami AP Comp Sci Principles i jak trudne będzie to dla Ciebie.

#1: Zdecyduj, czy zasady informatyki AP to Twój przedmiot

Więcej niż większość klas AP, umiejętności, jakie posiadasz w zakresie zasad informatyki AP, mogą mieć duży wpływ na stopień trudności zajęć. Jeśli już naprawdę lubisz kodować, zasady AP Comp Sci mogą być w miarę bezstresowym sposobem na dalsze rozwijanie tych umiejętności. Jeśli nie masz dużego doświadczenia w kodowaniu i/lub nie czujesz się z tym komfortowo, zajęcia mogą być dla Ciebie trudniejsze, szczególnie na początku, gdy już przejdziesz przez krzywą uczenia się. Pamiętaj, że nie musisz przychodzić na zajęcia jako ekspert w dziedzinie kodowania ani nawet ktoś, kto zajmował się już kodowaniem, ale Twoje umiejętności na początku będą miały duży wpływ na to, jak trudny będzie dla Ciebie kurs, przynajmniej na początku.

#2: Zapytaj byłych uczniów, doradców zawodowych i nauczycieli o zajęcia

Jednym z najlepszych sposobów określenia, jak trudny będzie egzamin AP, jest zapytanie uczniów i nauczycieli w Twojej szkole, którzy znają zajęcia i egzamin. Jeśli znasz starszych uczniów, którzy mają podobne wyniki w nauce do Ciebie, zapytaj ich, co myślą o zasadach AP Computer Science i ogólnym obciążeniu pracą. Jeśli już uczęszczasz na zajęcia z obsługi komputera, możesz także zapytać tego nauczyciela, czy według niego jesteś gotowy na zapoznanie się z zasadami informatyki AP.

Alternatywnie możesz zapytać swojego doradcę zawodowego, jaka jest jego opinia na temat zajęć na podstawie osiągnięć byłych uczniów. Będą mieli wiedzę na temat zdawalności i 5 stawek egzaminu dla uczniów w Twojej szkole, a także usłyszą wiele opinii od innych uczniów na przestrzeni lat.

#3: Rozważ swój harmonogram

Każde zajęcia AP mogą być czasochłonne, więc zanim zdecydujesz się na skorzystanie z zasad Comp Sci, pomyśl o innych zajęciach, w których uczestniczysz. Nie chcesz się przeciążać uczęszczaniem na zbyt wiele innych trudnych zajęć w tym samym czasie. Jeśli bierzesz inne wymagające klasy AP jednocześnie bądź przygotowany na onieśmielające obciążenie pracą. Nie bierz na siebie zbyt wiele, bo w przeciwnym razie poświęcisz swoją średnią ocen i/lub zdrowie psychiczne.

Wniosek: czy informatyka AP jest trudna?

Czy zatem zasady informatyki AP są łatwe, czy informatyka AP jest trudna?Ogólnie rzecz biorąc, większość uczniów uważa, że zarówno kurs, jak i egzamin są nieco łatwiejsze niż większość innych AP.Nie trzeba zapamiętywać długich list dat ani terminologii, a pytania testowe są dość proste. Ponadto uczniowie pracują nad zadaniem Utwórz zadanie we własnym tempie przed egzaminem i mogą współpracować z kolegami z klasy przy każdej części zadania z wyjątkiem samego kodu programu. Oznacza to, że w dniu egzaminu muszą się martwić tylko pytaniami wielokrotnego wyboru.

Wyniki uczniów pokazują, że wyniki AP dla studentów zasad informatyki są w przybliżeniu średnie zarówno w przypadku 5 stawek, jak i wskaźników zdawalności w porównaniu z innymi egzaminami. Studenci na ogół uważają tę pracę za wykonalną, ale pamiętaj, że na początku roku, kiedy dopiero uczysz się kodowania, może ona być bardziej czasochłonna.

przykłady maszyn Moore’a

Jednak bardziej niż większość innych egzaminów,to, jak trudne będą dla Ciebie Zasady informatyki AP, będzie w dużej mierze zależeć od wiedzy i umiejętności, jakie zdobędziesz na zajęciach.Jeśli masz już solidną wiedzę na temat kodowania, zajęcia mogą okazać się całkiem łatwe (w rzeczywistości niektórzy uczniowie z dużymi umiejętnościami kodowaniasamokształcenie do egzaminu AP). Jeśli nie masz żadnego doświadczenia w kodowaniu lub nie jest to umiejętność, która przychodzi ci łatwo, możesz mieć większe trudności. Jednak ważne jest, aby wiedzieć, że wielu początkujących programistów specjalizuje się w zasadach informatyki AP, poświęcając czas, utrzymując kontrolę nad pracą i prosząc o pomoc, gdy utkną. Postępuj zgodnie z tymi wskazówkami, a znajdziesz się w doskonałym miejscu na sukces.

Co dalej?

Chcesz dowiedzieć się więcej na temat zasad informatyki AP? W naszym szczegółowym przewodniku znajdziesz wszystko, co musisz wiedzieć o zajęciach AP Comp Sci Principles i egzaminie AP!

Chcesz pochwalić się swoimi umiejętnościami w zakresie informatyki?Przeczytaj nasz artykuł na temat 11 najlepszych konkursów informatycznych dla nastolatków i ćwicz!

Myślisz o studiach na kierunku informatyka?Dowiedz się, jak będzie wyglądał kierunek informatyka i czy będzie to właściwy wybór dla Ciebie.