TechCodeview

Za chwilę zagłębimy się w szczegóły tej najmniej lubianej* sekcji SAT, esej SAT . Przygotuj się do dyskusji na temat rubryk eseju SAT i sposobu, w jaki esej SAT jest na tej podstawie oceniany. Wyjaśnię, co oznacza każdy element w rubryce i co należy zrobić, aby spełnić te wymagania.

Na egzaminie SAT ostatnią sekcją, z którą się spotkasz, jest (opcjonalny) esej. Masz 50 minut na przeczytanie fragmentu, przeanalizowanie argumentacji autora i napisanie eseju. Jeśli nie napiszesz w ramach zadania, nie dokonasz plagiatu lub nie wykorzystasz własnej, oryginalnej pracy, otrzymasz 0 za swój esej. W przeciwnym razie punktacja eseju odbywa się według dwie równiarki - każdy cię ocenia skala od 1 do 4 w zakresie czytania, analizy i pisania, co daje łączny wynik eseju na poziomie 8 w każdym z tych trzech obszarów . Ale w jaki sposób oceniający przypisują Twojemu pisaniu ocenę liczbową? Korzystając z przewodnika lub rubryki punktacji eseju.

*może faktycznie nie jest najmniej kochany.

Źródło obrazu funkcji: Dzień 148: koniec czasów przez Bruce'a Guentera , używany pod CC BY 2.0 /Wykadrowane z oryginału.

AKTUALIZACJA: Esej SAT nie jest już oferowany

W styczniu 2021 r. College Board ogłosiła to po czerwcu 2021 r. nie będzie już oferować części egzaminu SAT z esejami (z wyjątkiem szkół, które wyraziły zgodę podczas egzaminów szkolnych).Przystąpienie do eseju SAT nie jest już możliwe, chyba że Twoja szkoła należy do niewielkiej liczby osób, które zdecydowały się go oferować podczas egzaminów SAT School Day.

Choć większość uczelni już uczyniła wyniki egzaminu SAT esejami opcjonalnymi,to posunięcie College Board oznacza, że ​​żadna uczelnia nie wymaga teraz eseju SAT.Prawdopodobnie doprowadzi to również do dodatkowych zmian w aplikacjach na studia, takich jak w ogóle nieuwzględnianie wyników esejów z egzaminu SAT Lub ACT, a także potencjalnie wymagać dodatkowych próbek pism do umieszczenia.

Co koniec eseju SAT oznacza dla aplikacji na studia? Wszystko, co musisz wiedzieć, znajdziesz w naszym artykule na temat decyzji podjętej przez College Board w sprawie eseju SAT.

Kompletna rubryka oceniania esejów SAT: podział na pozycje

W oparciu o kryteria czytania, analizy i pisania ustalone przez CollegeBoard utworzyłem poniższe wykresy (w celu łatwiejszego porównania punktów). Aby zagłębić się w to, czego SAT szuka w twoim eseju, podzieliłem następnie każdą kategorię (z przykładami).

Informacje zawarte na wszystkich trzech wykresach pochodzą z na stronie Zarządu Kolegium .

Czytanie

Największą zmianą w eseju SAT (i tym, co naprawdę odróżnia go od eseju ACT) jest to, że musisz czytać i analizować tekst , a następnie napisz w swoim eseju o swojej analizie argumentacji autora. Twoja ocena z czytania eseju SAT odzwierciedla, jak dobrze udało Ci się wykazać zrozumienie tekstu i argumentacji autora w swoim eseju.

Będziesz musiał wykazać się zrozumieniem tekstu na dwóch różnych poziomach: na poziomie powierzchownym, polegającym na prawidłowym przekazywaniu faktów, oraz na głębszym poziomie, polegającym na prawidłowym powiązaniu szczegółów i głównych idei.

Poziom powierzchni: Dokładność faktyczna

Jednym z najważniejszych sposobów pokazania, że ​​faktycznie przeczytałeś dany fragment, jest upewnienie się trzymaj się tego, co jest napisane w tekście . Jeśli piszesz o rzeczach, których autor nie powiedział, lub o rzeczach, które są sprzeczne z innymi rzeczami, które powiedział autor, twój argument będzie zasadniczo błędny.

Weźmy na przykład następujący cytat z (zmyślonego) fragmentu o tym, dlaczego hot dog nie jest kanapką:

Fakt, że nie można lub nie można przeciąć hot doga na pół i zjeść w ten sposób, dowodzi, że hot dog raz na zawsze NIE jest kanapką

Oto przykład niezgodnej z faktami parafrazowania tego cytatu:

Autor buduje swoją tezę omawiając, w jaki sposób hot-dogi często podaje się przekrojone na pół, co odróżnia je od kanapek.

Parafraza jest sprzeczna z fragmentem, co może negatywnie wpłynąć na Twój wynik z czytania. Przyjrzyjmy się teraz dokładnej parafrazowaniu cytatu:

Autor opiera swoją argumentację na omówieniu, w jaki sposób hot-dogi nigdy nie są przekrojone na pół, dlatego różnią się one od kanapek.

Ważne jest również, aby zachować wierność tekstowi, gdy posługujemy się bezpośrednimi cytatami z danego fragmentu. Błędne cytowanie lub zła parafraza słów autora osłabia Twój esej, ponieważ dowody, których używasz na poparcie swoich tez, są błędne.

Poziom wyższy: Zrozumienie głównych idei

Następnym krokiem poza bycie zgodnym z faktami w odniesieniu do danego fragmentu jest wykazanie, że rozumiesz główne idee tekstu i sposób, w jaki szczegóły fragmentu odnoszą się do tej głównej myśli.

Dlaczego to ma znaczenie? Aby móc wyjaśnić, dlaczego autor jest przekonujący, trzeba umieć wyjaśnić strukturę argumentu. Nie można też zdekonstruować argumentacji autora, jeśli nie rozumie się głównej idei tego fragmentu i związku z nim szczegółów.

Oto przykład stwierdzenia na temat naszego fikcyjnego fragmentu „hot dogi to kanapki”, które pokazuje zrozumienie głównej idei tego fragmentu:

Trzecią podstawową obroną Hodgmana dotyczącą tego, dlaczego hot dogi nie są kanapkami, jest to, że hot dog nie jest podzbiorem żadnego innego rodzaju żywności. Używa analogii, zadając pytanie, czy mleko zbożowe to rosół, sos czy sos? aby wykazać, że dokonywanie takiego porównania hot dogów i kanapek jest ewidentnie nielogiczne.

Powyższe stwierdzenie wykracza poza zwykłą zgodność z faktami wyjaśnij powiązania między różnymi częściami fragmentu (w tym przypadku związek pomiędzy analogią „czym jest mleko zbożowe?” a debatą na temat hot dogów/kanapek).

Oczywiście, jeśli chcesz uzyskać dobry wynik we wszystkich trzech obszarach eseju, będziesz musiał zrobić w swoim eseju więcej niż tylko podsumowanie argumentacji autora. Prowadzi to bezpośrednio do następnego obszaru oceniania eseju SAT.

Analiza

Elementy objęte tym kryterium są najważniejsze, jeśli chodzi o napisanie mocnego eseju. Możesz używać poprawnie napisanego słownictwa w zdaniach o zróżnicowanej strukturze, ile chcesz, ale jeśli nie przeanalizujesz argumentacji autora, nie wykażesz się krytycznym myśleniem i nie poprzesz swojego stanowiska, nie uzyskasz wysokiego wyniku Analizy .

Ponieważ ta kategoria jest tak ważna, podzieliłem ją jeszcze bardziej na dwie różne (ale równie ważne) części składowe, aby mieć pewność, że wszystko jest możliwie jasno wyjaśnione.

Część I: Krytyczne myślenie (logika)

Krytyczne myślenie, znane również jako krytyczne rozumowanie, znane również jako logika, to umiejętność, którą osoby oceniające eseje SAT tak naprawdę chcą zobaczyć w eseju. Musisz być w stanie ocenić i przeanalizować roszczenie wysunięte w monicie. W tym miejscu wielu uczniów może się potknąć, ponieważ myślą: „No cóż, jeśli tylko będę mógł dużo pisać, to dobrze sobie poradzę”. Chociaż jest trochę prawdy w twierdzeniu, że dłuższe eseje zwykle uzyskują wyższą punktację, jeśli nie wykażesz się krytycznym myśleniem, nie będziesz w stanie uzyskać najwyższej oceny w swoim eseju.

Co mam na myśli pisząc krytyczne myślenie? Weźmy poprzedni przykład zachęty:

Napisz esej, w którym wyjaśnisz, w jaki sposób Hodgman buduje argumentację, aby przekonać swoich odbiorców, że hot doga nie można i nigdy nie należy uważać za kanapkę.

Odpowiedź na to pytanie, która nie odzwierciedla krytycznego myślenia (i mieściłaby się w kategorii 1 lub 2), wyglądałaby mniej więcej tak:

Autor przekonuje, że hot dogi to nie kanapki, co przekonuje czytelnika.

Chociaż to ma miejsce oceniać podpowiedź (poprzez przedstawienie stwierdzenia, że ​​twierdzenie autora „przekonuje czytelnika”), nie ma odpowiedniej analizy. Odpowiedź na to pytanie, która wykazuje krytyczne myślenie (i zapewniałaby wyższy wynik w rubryce), mogłaby wyglądać mniej więcej tak:

Autor używa analogii, aby podkreślić swoją tezę, że hot dogi to nie kanapki. Ponieważ czytelnicy chętnie uwierzą, że pierwsza część analogii jest prawdziwa, chętniej zaakceptują również drugą część (że hot dogi to nie kanapki).

Zobacz różnicę? Krytyczne myślenie wymaga rozumowanie na temat sytuacji (analiza) i wydawanie osądów (ocena) . Jednak w przypadku eseju SAT nie można poprzestać na abstrakcyjnym, krytycznym rozumowaniu – analiza obejmuje jeszcze jeden istotny krok…

Część II: Przykłady, przyczyny i inne dowody (wsparcie)

Drugim elementem układanki (najwyraźniej jest to mała łamigłówka) jest upewnienie się, że jesteś w stanie to zrobić poprzeć swój punkt widzenia i krytyczne myślenie konkretnymi dowodami . Rubryka eseju SAT mówi, że najlepszy (to znaczy 4-punktowy) esej jest używany odpowiednie, wystarczające i strategicznie wybrane wsparcie dla zgłoszonych roszczeń lub punktów. Oznacza to, że nie możesz po prostu trzymać się abstrakcyjnego rozumowania w następujący sposób:

Autor używa analogii, aby podkreślić swoją tezę, że hot dogi to nie kanapki. Ponieważ czytelnicy chętnie uwierzą, że pierwsza część analogii jest prawdziwa, chętniej zaakceptują również drugą część (że hot dogi to nie kanapki).

To wyjaśnienie jest dobrym punktem wyjścia, ale jeśli nie poprzesz swojego punktu widzenia cytowanymi lub sparafrazowanymi informacjami z tekstu, aby poprzeć dyskusję na temat sposobu, w jaki autor buduje swoją argumentację, nie będziesz w stanie uzyskać powyżej 3 w części eseju zawierającej analizę (i ewentualnie także w części do czytania, jeśli nie pokażesz, że przeczytałeś fragment). Przyjrzyjmy się przykładowi, w jaki sposób można poprzeć interpretację wpływu autora na czytelnika, korzystając z faktów z fragmentu :

Nawiązanie autora do biblijnej historii o królu Salomonie przenosi debatę na temat hot dogów z drobnej sprzeczki między przyjaciółmi do sporu na śmierć i życie. Czytelnik nie może nie zauważyć podobieństw między tymi dwiema sytuacjami i dlatego zgadza się z autorem w tej kwestii.

Czy nawiązanie autora do króla Salomona rzeczywiście „podnosi dyskusję”, powodując, że czytelnik zgodzi się z autorem? Z powyższych zdań wynika, że ​​z całą pewnością jest to prawdopodobne. Choć fakty muszą być zgodne z prawdą, masz nieco większą swobodę w interpretacji tego, jak techniki perswazyjne autora mogą wpłynąć na odbiorców. Jeśli potrafisz przekonująco uzasadnić wpływ, jaki technika zastosowana przez autora może mieć na czytelnika, wszystko będzie dobrze.

Powiedz co?!#tb przez tereny handlowe , używany pod CC BY 2.0 /Przycięty i dostosowany kolorystycznie do oryginału.

Czy właśnie zaskoczyłem Cię? Przeczytaj więcej o tajemnicach, o których SAT nie chce, abyś wiedział, w tym artykule.

Pismo

Twój wynik z pisania eseju SAT nie jest tylko odzwierciedleniem Twojego zrozumienia konwencji pisanego języka angielskiego (chociaż to też jest to). Musisz także być skupiony, zorganizowany i precyzyjny.

Ponieważ na obliczenie wyniku z pisania wpływa wiele różnych czynników, podzieliłem dyskusję na temat tego obszaru rubryk na pięć oddzielnych punktów:

1. Precyzyjne roszczenie centralne
2. Organizacja
3. Wybór słownictwa i słowa
4. Struktura zdania
5. Gramatyka itp.

Precyzyjne roszczenie centralne

Jedna z najbardziej podstawowych zasad eseju SAT jest taka musisz wyrazić jasną opinię na temat „zadania” (podpowiedź) . Będąc w szkole (i właściwie wszędzie indziej w życiu) zachęca się Cię do brania pod uwagę wszystkich stron tematu, wypada Ci, abyś NIE robił tego w eseju SAT. Dlaczego? Ponieważ masz tylko 50 minut na przeczytanie fragmentu, przeanalizowanie argumentacji autora i napisanie eseju, nie ma możliwości omówienia każdego sposobu, w jaki autor buduje swoją argumentację, każdego szczegółu fragmentu lub niuansów dyskusja na temat tego, co działa, a co nie.

Zamiast tego zalecam skupienie dyskusji na kilku kluczowych sposobach, w jakie autorowi udaje się przekonać odbiorców do swoich twierdzeń.

Wróćmy do zadania, którego używaliśmy jako przykładu w całym artykule:

„Napisz esej, w którym wyjaśnisz, jak Hodgman buduje argument, aby przekonać swoich odbiorców, że hot doga nie można i nigdy nie należy uważać za kanapkę”.

Twój instynkt (wyszkolony przez wiele lat nauki) może podpowiadać:

„Autor buduje swoją argumentację na wiele sposobów”.

To miłe, niejasne stwierdzenie, które pozostawia duże pole manewru. Jeśli nie zgadzasz się z autorem, jest to również sposób na uniknięcie konieczności stwierdzania, że ​​autor jest przekonujący. Nie wpadnij w tę pułapkę! Niekoniecznie trzeba zgadzać się z twierdzeniem autora, aby analizować, w jaki sposób autor przekonuje swoich czytelników, że twierdzenie to jest prawdziwe.

Oto przykład dokładnego centralnego twierdzenia dotyczącego przykładowego przypisania:

Autor skutecznie buduje swoją tezę, że hot dogi to nie kanapki, posługując się logiką, aluzjami do historii i mitologii oraz dowodami faktograficznymi.

W przeciwieństwie do niejasnego twierdzenia, że ​​„istnieje wiele sposobów, na jakie autor buduje swój argument”, teza ta określa zarówno, czym jest argument autora, jak i sposoby, w jakie on je buduje (które omówisz w części Praca pisemna).

Organizacja

Chociaż niezwykle ważne jest, aby upewnić się, że Twój esej zawiera jasny punkt widzenia, mocne krytyczne uzasadnienie i poparcie dla Twojego stanowiska, nie wystarczy to, aby uzyskać najwyższy wynik. Musisz upewnić się, że Twój esej „wykazuje przemyślany i wysoce skuteczny rozwój pomysłów zarówno w akapitach, jak i w całym eseju”.

Co to znaczy? Częścią sposobu, w jaki możesz upewnić się, że Twój esej jest „dobrze zorganizowany”, jest przestrzeganie standardowych punktów konstrukcyjnych eseju. Nie pisz eseju w jednym wielkim akapicie; zamiast tego zamieść wstęp (z tezą przedstawiającą Twój punkt widzenia), akapity główne (zwykle po jednym na każdy przykład) i zakończenie. Ta struktura może wydawać się nudna, ale naprawdę pomaga w uporządkowaniu eseju, a im lepiej zorganizowany jest esej, tym łatwiej będzie osobie oceniającej zrozumieć Twoje krytyczne rozumowanie.

Druga część tego kryterium dotyczy skupienia eseju i upewnienia się, że zawiera on „przemyślany i wysoce skuteczny rozwój pomysłów”. Nie możesz po prostu powiedzieć: „cóż, mam wstęp, główne akapity i zakończenie, więc myślę, że mój esej jest uporządkowany” i oczekiwać, że otrzymasz za niego 4/4. Musisz upewnij się, że każdy akapit jest również uporządkowany . Przypomnij sobie przykładowy monit:

Napisz esej, w którym wyjaśnisz, w jaki sposób Hodgman buduje argumentację, aby przekonać swoich odbiorców, że hot doga nie można i nigdy nie należy uważać za kanapkę.

I nasza hipotetyczna teza:

Autor skutecznie buduje swoją tezę, że hot dogi to nie kanapki, posługując się logiką, aluzjami do historii i mitologii oraz dowodami faktograficznymi.

Załóżmy, że piszesz akapit o tym, jak autor użył logiki, aby przekonać czytelnika, że ​​hot dogi to nie kanapki. NIE powinieneś po prostu wymieniać sposobów, w jakie autor logicznie wspiera swoje twierdzenia, a następnie wyjaśniać, dlaczego logika w ogóle jest skutecznym narzędziem perswazji. Chociaż wszystkie Twoje uwagi mogą być uzasadnione, lepiej byłoby, gdyby Twój esej połączył każdy przypadek logiki w danym fragmencie z wyjaśnieniem, w jaki sposób ten przykład logiki przekonuje czytelnika, aby zgodził się z autorem.

Przede wszystkim konieczne jest, abyś Ty wyjaśnij swoją tezę (główne twierdzenie) w pierwszym akapicie eseju - pomaga to oceniającemu śledzić Twoją argumentację. Nie ma powodu, dla którego miałbyś utrudniać osobie oceniającej Twój tok rozumowania (chyba, że ​​jesteś zrzędliwy i nie chcesz dobrze sobie z nim poradzić. Słuchaj, nie chcę ci mówić, jak to zrobić). Żyj swoim życiem).

Wybór słownictwa i słowa

W swoim eseju powinieneś używać szerokiego słownictwa (i używać go poprawnie). Esej, który w kategorii „Pisanie” uzyskał ocenę 4, pokazuje konsekwentne stosowanie precyzyjnego doboru słów.

Dozwolone jest kilka błędów, nawet w eseju z 4 punktami, więc czasami możesz uniknąć niewłaściwego użycia jednego lub dwóch słów. Ogólnie jednak najlepiej trzymać się słów, co do których masz pewność, że nie tylko znasz ich znaczenie, ale także wiesz, jak ich używać. Jeśli uczyłeś się słownictwa, upewnij się, że ćwiczysz używanie poznanych słów w zdaniach i poproś o sprawdzenie tych zdań przez kogoś, kto jest dobry w pisaniu (w języku angielskim), zanim użyjesz tych słów w eseju SAT .

Struktura zdania

Tworzenie eleganckich, nie niezręcznych zdań to rzecz, z którą borykam się najbardziej pod presją czasu. Oto moja pierwsza próba wykonania poprzedniego zdania: Upewnienie się, że struktura zdania ma sens, to rzecz, z którą mam najwięcej problemów, gdy piszę w krótkim czasie (hahaha NIE - zdecydowanie zbyt zawiłe i rozwlekłe, samego siebie). Jako kolejny przykład przyjrzyjmy się dwóm fragmentom hipotetycznego eseju omawiającego, jak autor przekonał swoich czytelników, że hot dog to nie kanapka:

Ocena 2: „Autor przedstawia swoje stanowisko poprzez krytykę argumentów przeciwko niemu. Autor wskazał na logiczny błąd twierdzenia, że ​​hot dog to kanapka, ponieważ było to mięso „włożone” pomiędzy dwa pieczywo. W ten sposób autor przekonuje czytelnika, że ​​jego punkt widzenia ma sens i przekonuje go.

Powyższe zdania nie są zróżnicowane w budowie (wszystkie zaczynają się od słów „autor”), a ostatnie zdanie ma poważne wady w swojej konstrukcji (nie ma sensu).

Ocena 4: „Rygorystyczne zbadanie przez autora stanowiska swego przeciwnika zachęca również czytelnika do poważnego rozważenia tej kwestii. Przedstawiając krok po kroku swoje rozumowanie, Hodgman ułatwia czytelnikowi podążanie za jego tokiem myślenia i dotarcie do tego samego celu, co on. To miejsce docelowe jest zgodne z twierdzeniem Hodgmana, że ​​hot dog to nie kanapka.

Świadczą o tym powyższe zdania różnorodność konstrukcji zdań (nie wszystkie zaczynają się od tego samego słowa i nie mają tej samej struktury), które prawdopodobnie przekazują główny sens eseju.

Ogólnie rzecz biorąc, jeśli dobrze sobie radzisz we wszystkich pozostałych obszarach pisania, Twoje struktury zdań również będą się naturalnie różnić. Jeśli jednak naprawdę martwisz się, że Twoje zdania nie są wystarczająco zróżnicowane, moja rada dotycząca pracy nad „wykazaniem znaczącej różnorodności w strukturze zdań” (bez konieczności tworzenia strasznie sformułowanych zdań) jest dwojaka:

1. Przeczytaj jeszcze raz, co napisałeś, zanim go oddasz i zmień wszelkie sformułowania, które wydają się niewygodne, nieporadne lub po prostu nieprawidłowe.
2. Podczas pisania esejów ćwiczeniowych poproś przyjaciela, członka rodziny lub nauczyciela, który jest dobry w pisaniu (w języku angielskim), aby przejrzał Twoje eseje i wskazał wszelkie pojawiające się problemy.

Gramatyka itp.

Ta część oceny z pisania dotyczy najdrobniejszych szczegółów pisania: gramatyka, interpunkcja i ortografia . Rzadko się zdarza, aby esej zawierający poważne błędy w tej dziedzinie mógł uzyskać ocenę 4/4 z czytania, analizy lub pisania, ponieważ takie uporczywe błędy często „zakłócają znaczenie” (to znaczy uporczywe błędy utrudniają oceniającemu zrozumienie, co próbujesz się przedostać).

Z drugiej strony, jeśli występują w małych ilościach, błędy gramatyczne/interpunkcyjne/ortograficzne również są najprawdopodobniej przeoczone. Jeżeli poza tym dwa eseje są tej samej jakości, ale jeden z autorów błędnie zapisze „zdecydowanie” jako „zdecydowanie”, a drugi nie wyjaśni, w jaki sposób jeden z przykładów potwierdza jej tezę, pierwszy autor otrzyma wyższą ocenę za esej. Dopiero gdy zła gramatyka, użycie interpunkcji i ortografii zaczynają utrudniać zrozumienie Twojego eseju, oceniający zaczynają Cię karać.

Moja rada dotycząca pracy nad tym obszarem rubryk jest taka sama, jak w przypadku struktury zdania: przejrzyj to, co napisałeś, aby dokładnie sprawdzić, czy nie ma błędów, i poproś kogoś, kto jest dobry w pisaniu, aby przejrzał Twoje eseje ćwiczeniowe i wskazał błędy. Jeśli naprawdę masz problemy z pisownią, po prostu wpisz swój (odręcznie napisany) esej do programu takiego jak Microsoft Word i uruchom sprawdzanie pisowni, aby ostrzec Cię o problemach. Na naszym blogu znajduje się także świetny zestaw artykułów na temat pytań do egzaminu SAT, które mogą pomóc Ci lepiej zrozumieć wszelkie popełniane błędy gramatyczne.

Jak korzystać z rubryki oceniania esejów SAT?

Teraz, gdy rozumiesz już rubrykę eseju SAT, jak możesz jej użyć w przygotowaniach do egzaminu SAT? Istnieje kilka różnych sposobów.

Skorzystaj z rubryki esejów SAT, aby... kształtować swoje eseje

Ponieważ wiesz, czego SAT szuka w eseju, możesz teraz wykorzystaj tę wiedzę, aby kierować tym, o czym piszesz w swoich esejach!

Opowieść z mojej młodości: kiedy przygotowywałem się po raz pierwszy do egzaminu SAT, nie bardzo wiedziałem, czego ma dotyczyć ten esej, i założyłem, że skoro jestem dobrym pisarzem, to sobie poradzę.

Nie prawda! Najważniejszą częścią eseju SAT jest wykorzystanie konkretnych przykładów z fragmentu i wyjaśnienie, w jaki sposób przekonują one czytelnika do racji autora. Czytając ten artykuł i zdając sobie sprawę, że w eseju chodzi o coś więcej niż tylko „bycie silnym pisarzem”, już radzisz sobie lepiej niż ja z liceum.

Zamień przedmiot w lewej dłoni tej dziewczyny z lustra na podręcznik i masz całkiem niezły szkic tego, jak wyglądała moja pierwsza klasa liceum.

Skorzystaj z rubryki esejów SAT, aby... ocenić swoje eseje praktyczne

SAT nie może dokładnie dać ci klucza odpowiedzi do eseju. Nawet gdy przykład eseju który uzyskał określoną liczbę punktów, ten esej prawdopodobnie będzie korzystał z innych przykładów niż Ty, przedstawiał inne argumenty, a może nawet argumentował różne interpretacje tekstu... co utrudnia porównanie tych dwóch. Rubryka eseju SAT jest następną najlepszą rzeczą po kluczu odpowiedzi do eseju - użyj go jako soczewki, przez którą możesz przeglądać i oceniać swój esej.

Oczywiście nie masz czasu, aby zostać ekspertem w ocenianiu esejów SAT – to nie twoje zadanie. Ty po prostu musisz zastosuj rubrykę najlepiej jak potrafisz w swoich esejach i pracuj nad naprawieniem swoich słabych punktów . Jeśli chodzi o strukturę zdań, gramatykę, użycie i mechanikę, gorąco polecam poprosić przyjaciela, nauczyciela lub członka rodziny, który jest naprawdę dobry w pisaniu (w języku angielskim), aby przejrzał Twoje eseje ćwiczeniowe i wskazał błędy.

Jeśli naprawdę potrzebujesz spersonalizowanych opinii na temat swoich esejów ćwiczeniowych od doświadczonych osób oceniających eseje, czy mogę również zasugerować platformę przygotowującą do testu PrepScholar? Zajmuję się ocenianiem esejów i tak się składa, że ​​wiem całkiem sporo o części eseju na tej platformie, która zapewnia zarówno ocenę eseju, jak i spersonalizowaną informację zwrotną na temat każdego ukończonego eseju. Dowiedz się więcej o tym, jak to wszystko działa tutaj.

Co dalej?

Czy jesteś tak podekscytowany tym artykułem, że chcesz przeczytać jeszcze więcej artykułów na temat eseju SAT? Oczywiście, że jesteś. Nie martw się, mam Cię pod ręką. Dowiedz się, jak krok po kroku napisać esej SAT i przeczytaj o 6 rodzajach podpowiedzi dotyczących eseju SAT.

Chcesz jeszcze bardziej zagłębić się w esej SAT? Mamy pełną listę podpowiedzi z poprzednich esejów SAT, a także wskazówki i strategie, jak uzyskać 12 punktów z eseju SAT.

Nadal nie jesteś usatysfakcjonowany? Być może pięciodniowy bezpłatny okres próbny naszej własnej platformy do przygotowywania testów PrepScholar (która obejmuje ćwiczenia esejowe i opinie) jest właśnie tym, czego potrzebujesz.

Próbujesz dowiedzieć się, czy lepszy dla Ciebie jest stary czy nowy esej SAT? Aby się dowiedzieć, przeczytaj nasz artykuł na temat nowego zadania eseju SAT!